Bensberger Erklärung
Bensberger Tagung des Schulverbunds 2010: Erklärungen und Erläuterungen
Im Anschluss an unsere Tagung „Den Einzelnen gerecht werden: Leistung herausfordern – begleiten – würdigen“, die 100 Reformschulen als Mitglieder des Schulverbunds ‚Blick über den Zaun’ vom 2. bis 4. Mai in Bensberg zusammengeführt hat, wenden wir uns an die Öffentlichkeit.
Mit den folgenden Thesen fordern wir Bildungspolitiker, Bildungsverwaltung, Schulpraktiker, Eltern und Wähler auf, sich für eine demokratische und leistungsstarke Schule zu engagieren.
Alle Kinder und Jugendlichen sollen sich im Lebensraum Schule in Ruhe entwickeln, mit Freude lernen und zu bestmöglichen Leistungen gelangen können.
- Wir wissen -
Kinder und Jugendliche brauchen Ermutigung, Bestätigung, Anerkennung und ihre je eigene Zeit. Druck und Angst zerstören die Motivation.
Sie brauchen verlässliche Erwachsene und eine lebendige Gemeinschaft. Sie brauchen sinnhafte und herausfordernde Lernerfahrungen.
Schulen brauchen den Mut, Kinder als Experten ihres Lernens anzuerkennen. Lehrerinnen und Lehrer brauchen den Mut, Kinder zum Lernen anzuregen und nicht nur Fächer zu unterrichten.
- Wir behaupten -
Das bisherige Schulsystem fördert eine solche Lernkultur nicht. Immer noch werden Kinder ausgesondert und durch die Folgen struktureller und psychischer Gewalt im Schulalltag gedemütigt und beschämt, wird Potenzial nicht genügend genutzt.
Die derzeitigen staatlichen Kontrollmechanismen tragen ihren Teil dazu bei.
- Wir fordern -
Einen veränderten Umgang mit Schülerleistungen. Wir brauchen differenziertere Instrumente als Zensuren.
Verbesserte und unterstützende Formen der staatlichen Evaluation von Unterricht. Wir brauchen differenziertere Instrumente als standardisierte Tests und Prüfungen.
Einen neuen Diskurs über Bildung als „Aneignung von Welt“. Trotz besserer Erkenntnisse wird die Entwicklung von Kindern zunehmend durch ein verengtes Verwertungsdenken bestimmt. Wir brauchen eine Lernkultur des Vertrauens und der geduldigen Begleitung, in Respekt vor der Einzigartigkeit jedes Kindes: „Kinder gehören nur sich selbst“ (Remo Largo)
- Wir bieten -
Beispiele für eine veränderte Schul- und Lernkultur, mit einer konsequenten Individualisierung und Freiräumen, in denen Kinder und Jugendliche, eingebunden in eine verlässliche Gemeinschaft, Verantwortung für ihr Lernen und ihre persönliche Entwicklung übernehmen.
Beispiele von Schulen, die zeigen, wie Kinder ohne Noten und ohne Selektion gemeinsam lernen und dadurch individuell bestmögliche Leistungen erreichen können.
Beispiele für einen veränderten Umgang mit Leistungen, für eine prozessorientierte und transparente Leistungsrückmeldung.
Der ‚Blick über den Zaun’ fordert eine Umkehr in der Bildungspolitik und eine Reform der Schulen von innen und von unten!
Schulverbund ‚Blick über den Zaun’ (www.blickueberdenzaun.de)
Verabschiedet bei der Tagung „Den Einzelnen gerecht werden“ des Schulverbund ‚Blick über den Zaun’
Bensberg, den 4.5.2010
Liste der Unterzeichner
Ahlring, I. und Reinbacher-Kaulen, B. > Helene-Lange-Schule Wiesbaden
Aigner, H. und Lenssen, F. > Landheim Schondorf
Albrecht, A. und Kliche, M. > Offene Schule Waldau-Kassel
Alferding, A. und Rögler, P. > Freiherr-vom-Stein-Schule Neckarsteinach
Anders-Neufang, G. und Linser, Chr. > Wilhelm-von-Humboldt Schule Berlin
Backhaus, A. und Brügelmann, H. > Reformpädagogische Arbeitsstelle ‚Blick über den Zaun’
Bangert, M. und Metz, B. > Schule Schloss Salem
Barczewski, C. und Ginter, H. > Jenaplan-Schule Jena
Basselli, U. > Montessori Gesamtschule Saarbrücken
Baumgart, K. und Luck, S. > ImPULS-Schule Schmiedefeld
Becker, M. > Bugenhagen-Schulen Hamburg
Behrens, A. und Weber, C. > IGS Franzsches Feld Braunschweig
Benecke, S., Borgemeister, G und Doermer, T. > Otto-Ubbelohde-Schule Marburg
Benning, A. und Körtzinger, A. > Lernwerft Kiel
Bennung, R. und Gätke, V. > Geschwister-Prenski-Schule Lübeck
Berdelsmann, B. und Buttmi, I. > Clara Grunwald Schule Freiburg
Berthold, M. und Printz, A. > IGS Osterholz-Scharmbeck
Beyer, K. und Weise, B. > Freie Reformschule 'Franz von Assisi' Ilmenau
Bier, H. G. und Walker, T. > Schule Birklehof
Bitterlich, B. und Schmiedel, D. > Jenaplanschule Markersbach
Bodendieck, B. und Klaaßen, M. > Gymnasium Sanitz
Brendel, H. > Fridtjof-Nansen-Schule Flensburg
Brugger, J., Ehinger, B. und Hartung, A. > Pestalozzi-Schule Friedrichshafen
Buncher, T. und Senge, B. > Südschule Lemgo
Burg, S. und Roth, S. > Grundschule Landau Süd
Butt, H. und Heusler, M. > Gesamtschule Winterhude'
Carstens, B. und Wehrle, H. > Hermann Lietz-Schule, Hohenwehrda
Cramer, U. und Müller, Schwester Th. M. > Bergschule St. Elisabeth Heiligenstadt
Dehn, U. und Leonhardt, G. > Ostseeschule Flensburg
Dembinski, V. und Hanusa, B. > Ecole d´Humanité
Ditzel, C. und Wrede, B. > Lobdeburgschule Jena
Dohle, K, Kreutz, U., Savci, M. und Weigelt, K. R. > Gesamtschule Holweide Köln
Döttling-Vogt, U. > St. Meinrad Gymnasium Rottenburg
Doublier, H. und Fritz, J. > IGS Steinwaldschule Neukirchen
Eggers, A. und Hentschel, D. > Werkstattschule in Rostock
Eicke, Chr., Meisehen, U. und Rössing, B. > Grundschule Comeniusstraße Braunschweig
Ellermann, V. und Harmening, B. > IGS Schaumburg
Feder, I., Hilliger, E. und Waltenberg, B. > Reformschule Kassel
Fiedler, A. und Kauffeld, M. > Clara Grunwald Schule Hamburg
Franz, G.-U. und Nolte, N. > IGS Kastellstraße Wiesbaden
Frieling, K. v. und Schwagereit, F. > Gesamtschule Bremen-Mitte
Frösch, B. und Schiller, U. > Grundschule Pattonville
Geist, S. und Thurn, S. > Laborschule Bielefeld
Gravelaar, G. und Pake, B. > Wartburg Grundschule Münster
Griesch, G. und Szeymies-Müller, St. > Amerikanische Schule Bremerhaven
Groeben, A v. d. > Schulverbund ‚Blick über den Zaun’
Großpietsch, J. und Hanika, A. > Heinrich von Stephan Schule Berlin
Güldenpfennig, M. und Scharfe, S. > Evangelische Grundschule Eisenach
Hagener, T. und Riekmann, B. > Max Brauer Schule Hamburg
Harder, M. und Peter, D. > Regionale Schule 'Robert Koch' Grimmen
Hehr, U., Reede, C und Welk, H. > Grundschule Andernacher Str. Bremen
Heidrich, Ch. und Schrader, H. > Elsa-Brandström-Gymnasium Oberhausen
Heitmüller, A. und Morawietz, M. > Freie Schule Rügen
Helmer-Leemhuis, I., Plappert, M. und Thies, W. > Sophie-Scholl-Schule Gießen
Helmle, Th. und Schäfer, H. > Montessorizug der GS Steinbach und der Thomas-Schweicker-HS Schwäbisch Hall
Helms, H. und Overbeck, R. > Albert-Einstein-Schule Bremen
Hentschel-Gärtner, S. und Herold, S. > Grundschule Unter-Schönmattenwag
Herchenbach, U. > Schulverbund ‚Blick über den Zaun’
Hesse, R. und Oehlmann, R. > IGS Querum Braunschweig
Heydekorn, F. und Purwin-Heppel, M. > Heinrich-Nordhoff-Gesamtschule Wolfsburg
Hoffmann, H. > Wilhelm-Bracke-Gesamtschule Braunschweig
Humrich, L. > IGS Göttingen
Isbruch-Thiel, K. und Wesemann, D. > Grundschule Adenbüttel
Kaiser, I. > Schulverbund ‚Blick über den Zaun’
Kayser, S., Mai, M. und Rammenzweig-Fendel, S. > Grundschule Gau-Odernheim
Kegler, U. und Nieber, A. > Montessori Oberschule Potsdam
Kleemann, N. und Lüder-Kleemann, S. > Montessori-Schule-Greifswald
Klöss, K. und Schwipper, B. > Glockseeschule Hannover
Knies, A. und Köhler, K. > Anne-Frank-Schule Bargteheide
Koltzsch , U. > Odenwaldschule Oberhambach
Kroeger, H. und Obst, G. > Oberstufen-Kolleg Bielefeld
Lippert, H. und Sommer, Y. > Freie Montessori Schule Landau
Meisterjahn-Knebel, G. > Schloss Hagerhof
Menkens, G. und Seipke, O. > Schulzentrum an der Koblenzer Straße Bremen
Mesch, D. und Nießen, A. > Geschwister-Scholl-Gymnasium Pulheim
Mettler-White, R., Neumann, I. und Thomsen, H. > Grund-. und Regionalschule St. Michaelisdonn
Minberg, M. und Wittkopp, G. > Freie Waldorfschule Böblingen
Molter-Nawrath, U. und Schell, S. > Montessori-Schule Hofheim
Nietzschmann, R. und Sünnemann, H. > Gesamtschule Bergedorf Hamburg
Orlikowski, K. v. > LSH Grovesmühle
Pelikan, U. und Schneider-Badstieber, S. > Gesamtschule Essen-Holsterhausen
Peters, M. und Scherbaum, M. > Landschulheim Am Solling Holzminden
Rantzau, A. v. und Richert, L. > Internat Schloss Rohlstorf
Rautenbach, C. und Unger, A. > PPS Am Rosenmaar Köln
Reinhardt, B. > Grundschule Obervorschütz
Risse, E. > Schulverbund ‚Blick über den Zaun’
Schaumann, Chr. und Schulte, U. > Grundschule Harmonie Eitorf
Schöll, G. und Widmaier, J. > Bodensee-Schule St. Martin
Scholten, B. und Schulz, E. > Französische Schule Tübingen
Schubert, Chr. > Grundschule Betzendorf
Schwörer, F. und Wichmann, E. > Kloster Hegne, Marianum
Seime, T. und Veit, A. > Futurum Vogtland
Sengelhoff, B, Stolz, N. und Wirth, S. > KGS Mainzer Str. Köln
Seydel, O. > Schulverbund ‚Blick über den Zaun’
Sievers, Th. > Carl-von-Ossietzky-Gymnasium Hamburg
Skladny, B. und Tetzlaff, K. > Ev. Schulzentrum Martinschule Greifswald
Spengler, U. > Bischöfliche Maria-Montessori-Gesamtschule Krefeld
Tutzer, F. > Oberschule für Landwirtschaft Auer
Uster, W. > IGS List Hannover
Weimar, H. und Jordan, R. > Werner-Stephan-Oberschule Berlin
Wemme, F. und Wienbeck, S. > Landschulheim Steinmühle